爸爸告訴我讀幼稚園時已喜愛手抱嬰兒。長大後，有幸入讀全時間的幼兒護理課程，從事幼兒教育(包括特殊及在家教育)至今已30多年。我深信「玩耍、遊戲、發現、實踐」是培養小孩子自尊自信和提升學習能力的最佳方法，故堅持三個子女不做補充練習，卻要在生活中學習解難。在教養子女的過程中，我經歷了大女兒由「厭食症」到迅速痊癒；二子由被評為「讀寫障礙」到本地大學畢業；三子由落後的中學成績到英國大學畢業(一級榮譽)，體會到父母教養子女要有長遠的眼光，不應只看目前的成績和他們的不足，要相信孩子各有天賦能力。