top of page
未命名-15.png
​
導師團隊

  • 「家點愛」創辦人

  • 《升級父母星級B(升級版)》作者之一

  • 社會福利署註冊幼兒中心主管(C.C.S.)

  • 廣州中山大學公共衛生學院香港教授

  • 深圳市南山區育智融合康復中心教學顧問

  • 中國廣州市海珠區法院及婦聯成立的「心。晴。暖萬家」家事案件調解項目專家

 

　　從事幼兒教育工作三十多年，育有三名子女，縱然大女兒在青少年期曾患「厭食症」；二兒子在小學期間被評為「讀寫障礙」兒；三兒子在懷孕初期被醫生建議考慮終止懷孕，仍堅持不用孩子做任何補充作業，主張透過「玩耍、遊戲、發現、實踐」來培養學習動機和提升孩子早期的學習能力，三個孩子現已升讀大學。


　　曾為多間幼稚園、小學、機構、公司及教會主講講座，並曾接受多間雜誌社訪問，包括：天使心、媽咪寶寶、孕媽媽、明報、親子天下等，亦曾為多間雜誌社及機構撰寫專欄，包括：明報周刊、新地Kiss、媽咪寶寶、香港感覺運動學會等。近年主力負責的家庭支援個案超過200宗，幫助父母明白自己孩子的性格特質，建立親子和諧關係，改善三代關係。

  • 香港教育學院教育碩士學位 

  • 香港浸會大學幼稚園校長證書課程

  • 香港中文大學學前教育行政課程

  • 香港專業教育學院特殊幼兒工作證書

  • 香港中文大學「語文童樂—促進語文學習　照顧個別差異」課程

 

　　Debby現為 家點愛 的中心主任，在幼稚園工作了二十五年，曾擔任職幼稚園副校長、特殊幼兒教育教師及幼稚園教師，以課程統籌身份帶領幼稚園推行「喜閱寫意」語文課程改革，並曾於教育局課程發展議會幼兒教育委員會擔任委員。


　　孩子教育是長跑，而人生亦非一條直線，家庭是孩子成長的守護所，能陪伴孩子一步步走向成功的終點。

  • 香港大學博士學位

  • 香港註冊職業治療師

  • 深圳市南山區育智融合康復中心教學顧問

 

　　Dr. Li 是家點愛的顧問及導師。主要的專業經驗是發展障礙人士的復康及社會融合工作：包括臨床執業、服務管理及發展、大學教學、科研、學術著作及顧問服務。此外，也參與國內、澳門及柬埔寨的復康服務發展和推動融合教育的工作。


　　父母的良好溝通及互相愛護的關係是送給子女最佳的禮物，因為這份禮物可以鼓勵子女建立安全感、自信心及成長的勇氣。

  • 兒科專科醫生

  • 畢業於香港大學醫學院

  • 曾於仁濟醫院、瑪嘉烈醫院、威爾斯親皇醫院及將軍澳醫院兒科任職，現私人執業

 

      Dr Lau 為兩位女兒的母親，經常與家長分享教養心得，所以她有雙重身份：醫生媽媽和兩位孩子的媽媽。

 

      Dr Lau 認為作為一個兒科醫生，除了要照顧孩子的生理需要外，也要關懷他們心靈滿足，當今醫學界也愈來愈關注身心靈的互通和互動，而家庭正是健康身心靈的養殖場，父母亦擔任著關鍵性的角色。

  • 香港註冊物理治療師

  • 台灣大學學士學位

 

      Ms Lo曾經在台灣、美國及香港執業，過去主要的專業經驗是兒童復康方面，對0-6歲

小朋友有豐富的教育經驗。

 

      她很喜歡小朋友，認為治療小朋友的工作很具挑戰性，而且看見小朋友漸漸的進步，為

她帶來無限歡樂，所以選擇兒科為自己終生職業。

  • 英國諾定咸大學(榮譽)教育學士學位

  • 香港註冊小學教師

  • 社會福利署註冊幼兒工作員(C.C.W.) 

  • 教育局註冊幼稚園教師(C.E.)

  • 中國神學研究院普及神學證書

 

　　Esther現任「家點愛」的顧問及導師、中國廣洲市海珠區法院及婦聯成立的「心‧晴‧暖萬家」家事案件調解項目專家、曾任平安福音堂幼稚園教育發展委員會顧問、前香港公開大學教育及語文學院兼任導師、前香港專業教育學院(李惠利分校)幼兒教育系講師，並於一九九七年獲教育署表揚為傑出教師。Esther擁有改善兒童社交情緒行為問題和培育孩子發揮創意的豐富經驗。

 

　　每一位孩子都是獨特的，當我們能用愛去關懷和教導兒童正確的人生態度及價值觀，孩子必定能發揮個別的潛能和健康快樂地成長。當Esther能幫助家長解決教養問題及看見孩子進步時，心中充滿著無限的喜樂！

  • 香港註冊社工

  • 社會福利署註冊幼兒工作員(C.C.W.) 

  • 國際華文蒙特梭利協會 (CMI) 嬰幼兒教師資格證書

  • 中國蒙台梭利協會蒙台梭利3-6歲教師初級資格證書

  • 美育奧福兒童音樂課程證書

 

　　Ms Queenie 現為「家點愛」高級幼兒導師，曾任幼兒園教師，因失聲而未能繼續擔任教職，再次步入校園實踐夢想成為社工。


　　在香港教育制度長大下，讀書並不是樂事。讀幼兒教育及社工的過程中發現只要做著自己喜歡的事，是享受和輕鬆自在的。成為母親後，孩子讓自己再次踏入幼兒教育界，認識蒙特梭利教學法，帶著女兒前往台灣實習，更成為我和女兒的美好回憶。希望每位孩子能在學習的過程中，找到自己的強項，讓學習成為孩子生命中如蜜糖甜的回憶！

  • 社會福利署註冊幼兒工作員(C.C.W.) 

  • 社會福利署註冊幼兒中心主管(C.C.S.)

  • 教育局註冊幼稚園教師(C.E.)  

  • 幼稚園教育高級文憑

  • 參與「促進幼兒全人發展協作計劃」

  • 香港中文大學「語文童樂—促進語文學習　照顧個別差異」課程

 

　　Ms Chan現為「家點愛」學前班導師，曾在幼稚園工作了二十四年，任教於幼兒班、低班、高班及幼兒畫班。另外，亦曾在小學任小一自理訓練班導師、立體手工班導師及活動導師等等。


　　每個孩子都是獨特而寶貴的，各有不同的天份。老師與家長最重要的是給予孩子們充足的安全感及信心，陪伴他們自然成長並在過程中用心觀察，按他們的獨特性來造就孩子。

  • 社會福利署註冊幼兒工作員(C.C.W.) 

  • 社會福利署註冊幼兒中心主管(C.C.S.)

  • 教育局註冊幼稚園教師(C.E.)

  • 香港專業教育學院 視覺傳達高級文憑

  • 香港浸會大學 幼兒工作者視覺藝術證書

  • 香港工藝美術協會 幼兒視藝教學專修課程證書

  • 美育奧福「親親寶貝春夏秋冬音樂課程」證書

 

　　Natalie現為「家點愛」藝術課程統籌，曾修讀不同兒童教學及輔導課程：兒童遊戲治療師，幼兒視覺藝術，兒童體適能等。並曾於幼稚園、小學、中學、青少年中心等機構擔任活動導師，擁有豐富兒童藝術及學前教育經驗。


　　相信藝術創作能帶動孩子表達自己，在童畫中說話。

  • 社會福利署註冊幼兒工作員(C.C.W.) 

  • 社會福利署註冊幼兒中心主管(C.C.S.)

  • 教育局註冊幼稚園教師(C.E.)

  • 香港浸會大學幼兒教育深造文憑

  • Middlesex University London- Publishing, Media and Cultural Studies

  • 皇家音樂學院八級鋼琴證書

  • 皇家音樂學院六級長笛證書

  • 香港大學專業進修學院音樂理論VI-VIII級證書

  • 美育奧福「親親寶貝春夏秋冬音樂課程」證書

 

　　Tada現為 家點愛 「突破密集式訓練班 及 奧福FUN音樂」導師，曾於國際幼稚園工作兩年，並在音樂教育機構擔任音樂班導師。

​

　　希望幼兒從家庭及師生互動中學習，擁有愉快的童年。相信每位幼兒都是獨特的，可塑的，尊重孩子的個別差異，會站在孩子的角度思考，透過觀察幼兒的經驗、能力和興趣去教導他們，協助幼兒建立專屬他們的生命。

  • 社會福利署註冊幼兒工作員（C.C.W)

  • 教育局註冊幼稚園教師(C.E)

  • 皇家音樂學院六級鋼琴證書

 

　　Joanna現為家點愛「學前班」導師，她相信每一個孩子都是獨特的，教育能夠讓幼兒探索色彩繽紛的世界。老師像月亮，孩子就是閃亮的星星，協助幼兒探索，發掘孩子潛能。

  • 社會福利署註冊幼兒中心主管（C.C.S.）

  • 教育局註冊幼稚園教師（C.E.）

  • 社會福利署註冊幼兒工作員（C.C.W.）  

  • 香港專業教育學院特殊幼兒工作證書

  • 香港專業教育學院（幼兒教育高級文憑）

  • 中國美術學院社會美術水平考級中心（素描7級）

 

        Ada現為「家點愛」的導師，曾於小學擔任活動導師，並曾於「家點愛」擔任二年助教。

 

        每個孩子都是獨一無二的，都是最珍貴的寶物。他們各自有自己獨特天賦和性格，只要老師和家長用心觀察，給予信心和機會，孩子必定能盡展所長，擁有自己的天空。讓孩子在快樂環境中成長，擁有最愉快的童年。

  • 國際跆拳道香港總會黑帶五段高級教練

  • 世界跆拳道聯盟(WTF)黑帶三段

  • 體育學院三級運動通論課程證書

  • 香港跆拳道協會高級教練

  • 香港跆拳道協會註冊裁判

 

      李顯華教練自小酷愛跆拳道，從6歲開始學習跆拳道後，李Sir 發現跆拳道不但能夠鍛練身體，提昇協調性、靈活性及敏捷性，更增強了自信心和變得更獨立自主，最重要是在專注力和情緒控制上也有明顯的提昇。

 

      李Sir深信跆拳道可能以令孩子變得自信和具責任感，從練習的過程中，學習到刻苦、堅毅不屈的精神。所以在教授的過程中，重視灌輸正確的價值觀，以培養良好嘅品格。

  • Fit & Fun 體適能總教練及營運總監 

  • 澳洲體適能專業教練學院幼兒花式跳繩教練證書

  • 澳洲體適能專業教練學院兒童體能講師證書

  • 中國香港體適能總會兒童體適能教練證書

  • 多年幼兒運動導師經驗

 

      辣椒哥哥自少喜愛體育運動，曾於幼兒體適能公司，擔任總教練及課程顧問，擁有五年幼兒運動教育的經驗。

     

      辣椒哥哥發現適當的運動訓練，不但能增強幼兒的大小肌肉，更能建立他們勇於挑戰，不怕失敗的精神。

 

      辣椒哥哥秉持開心和健康這個精神來教導幼兒，希望幼兒能夠鍛鍊身體之外 (Fit)，亦能夠讓幼兒每堂訓練都能開心快樂地(Fun)學習。

 

      在趣味中學習，讓小孩茁壯成長。
 

  • 溫哥華電影學院: “Acting for Film + Television”畢業

  • 加拿大 National Voice Intensive 畢業生

  • TOFEL iBT: Speaking/Listening滿分

  • 日本同志社大學 文學部 英文學科

  • 日本同志社大學 日本語文化文憑

  • 現任家點愛課程推廣及學前班英文科導師


Miss Harmony fell in love with English learning at age 12. She hated English up until then. At the time, her English level was equivalent to a second grader. What inspired her to learn English was her love for reading. At age 12, she simply wanted to be able to read an English novel (which had a cover that any little girl would love).

 

Because her parents never tried to make her learn English, she was allowed the time and space to discover the joy of learning and realized that it is an essential tool in satisfying her curiosity.

 

She has since understood the power of self-motivated learning. She now speaks 4 languages including Japanese and English fluently. She was able to get perfect scores in most of her language fluency tests (such as JLPT-N1 and TOEFL-iBT) without doing any exam-oriented preparations.

 

Miss Harmony believes it is better to inspire children to embark on a journey on how to satisfy their curiosity thirst rather than trying to teach them English. They will end up learning more than just a language.

  • 香港傳藝中心BTEC英國國家高級文憑課程畢業(主修表演藝術)

  • 康樂及文化事務署爵士舞教練

  • 澳洲舞蹈教師協會 ATOD爵士舞證書

  • 澳洲聯邦舞蹈教師協會CSTD考試保送導師

  • Baby Gym教練課程證書

  • 8年教學經驗

 

      Ms Jasmine畢業後，便全力投入教育工作，曾於多間中丶小學及社區中心授課, 合作過的機構有保良局、東華三院、手工藝創作、亞洲電視及華納兄弟娛樂公司等。

     

      多年的教育經驗，讓Ms Jasmine感受到，教會學生技能的同時，更重要培養學生對生活細節的觀察及身心的平衡發展，引導孩子步向堅毅、自信、勇於表達自己的未來。

  • 香港浸會大學幼兒教育學士學位

  • 社會福利署註冊幼兒中心主管(C.C.S.)

  • 教育局註冊幼稚園教師(C.E.)

  • 香港舞蹈總會-北京舞蹈學院 (中國舞等級考試課 第五級-保送証書)

  • 香港演藝學院-中國舞證書

  • 十年以上幼兒教育經驗

​

      Ms Betty自幼熱愛舞蹈，研習舞蹈超過二十年，曾參與多項舞蹈比賽及表演，獲北京舞蹈學院頒發等級考試導師保送資格，曾任教多間幼稚園、舞蹈中心、社區中心、政府機構及私人會所之舞蹈導師，並曾卒領幼稚園老師編教舞蹈。

​

      Ms Betty相信舞蹈是通過音樂、動作及表情表達內心世界，透過舞蹈可以發展孩子肢體協調，增強自信及創意，更可磨練堅強意志。

​

bottom of page